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    初中校长,述职报告,岗位职责

    初中校长述职报告(优秀10篇)[ 总结报告 ]

    总结报告 发布时间:2023-12-16 18:30:06 更新时间:

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    简介:

    作为校长,在工作当中应该要有责任,对于自身取得的成绩要客观看待,有问题也需及时纠正。工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查,总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面

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    作为校长,在工作当中应该要有责任,对于自身取得的成绩要客观看待,有问题也需及时纠正。工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查,总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面这10篇初中校长述职报告是山草香为您整理的初中校长范文模板,欢迎查阅参考。

    初中校长述职报告 篇一

    各位领导:

    上午好!

    我叫袁朝阳,现任阳城初中校长。我校现有12个教学班,722名学生,教师62人。我是20xx年8月任校长的,至今有7个月。下面我就任校长7个月以来的工作向局党委汇报如下:

    一、我的工作思路

    阳城初中从97年至05年办学水平较高,一直处于全市乡镇区的前列,受多种因素制约从05年之后开始下滑,分析原因:主要是不稳定,班子队伍不团结,教师队伍不凝聚,学生队伍无秩序。教师上访,写匿名信时有发生,凝不住心,聚不住气,形不成合力。针对以上制约学校发展的因素,确定了学校发展的基本思路为:先稳定,后发展;边稳定,边发展;以稳定,求发展;以发展,带稳定。

    二、队伍建设

    总的来说,学校工作就是管理人,带动人,激发人,发展人的工作。我校队伍建设上主要目标是:气顺、心齐、健康、积极。

    1、班子队伍建设是稳定的核心。我对班子成员的要求就是“用表率带作风”六个字。我是班子成员的表率,班子成员是全体教师的表率。“跟我学,向我看,对我监督”是我在开学典礼上对全体师生讲的话。我是这样说的`,也是这样做的。我带头守校,以校为家,除校长培训那一个月外我一直坚持每周在校120小时。同时要求领导组成员也守岗;我带头向全体教师汇报上一周的工作,让全体教师监督,督促领导履行职责;民主管理,校务公开,主要是职责明确,财务公开,领导组成员的职责公开,学校每月的教务、校务公开,学校每月的大小开支公开,学校的校务公开栏都公示出来;在工作作风上突出一个“实”字,主要是“落实”。有布置,必落实;少布置,多落实;精心布置,精细落实。在工作计划的制订上,说一句算一句,句句算数,实实在在。七个月以来,领导组成员正沿着气顺心齐,健康积极的方向发展。领导形象逐渐树立了起来。

    2、教师队伍建设是发展的关键。我校教师年轻,思维活跃,老教师少,带好了,是优势,带不好就成了劣势。在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。我们都当过教师,教师的渴求非常低,只要公平公正就行。为求公平公正,我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿办法,严格按办法操作执行。就是让大家把精力放在工作上,其它工作不用自己劳心。20xx年9月,教育局下发了文明班级、文明教师评选通知,我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算:八三班张风琴,九三班王雪萍居第一第二名,那郑州市文明班集体、郑州市文明教师就是她们两个。九一班毛海云第三,那登封市文明班集体就是她班的。20xx年12月底年度考核,学校7个优秀等次,就按照学校的教师量化考核结果前7名,没有争议,也没有投票,评出了干劲。周周有结果,月月有考核,方案是大家订的,大家都清楚明白,结果自然心平,气顺。

    三、学校的各块工作

    1、教学工作

    本学年,我们的主要精力放在“常规扎实,课堂实效,教研习惯”上。教案,作业,听评课,学习教研笔记都有明确的要求和细致的检查。考风、考纪纪律严明,决不允许考试舞弊行为;学校积极组织教师参与课堂教学达标评优活动,学校设立了课堂教学达标评优奖励,对校级、区级,市级的达标课分别给予经济奖励和荣誉奖励,激励人人参与课堂达标。在08年3月11日市教研室一行14人对我校的达标课进行了验收,我校教师王耀伟、文乾修、王雪萍等教师在课后受到教研室教研员的高度评价,都说进步很大。张宏伟主任评价王耀伟、文乾修教师的课说:“这样的课拿到全市也是优质课,推到郑州也不丢丑”。教研员郭永怀老师评价王耀伟的课:“汤水不漏,课堂调控能力极强,模式意识强,师生互动自然、高效,尤其是学生扎实的语文素养不是一天两天能达到的”。在3月26日市区三初中送课下乡活动中,市区三初中几位老师评价我校教师课堂教学水平进步太大,有好多地方值得他们学习。教师逐渐从集体备课、校本教研中尝到甜头,慢慢形成了一种工作习惯。

    2、政教工作

    纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、安全活动。我校政教工作以班级量化管理为基本形式,狠抓师生习惯教育,以校园文化活动为载体推进学校的精神的形成。校园文化的根就是学校精神,学校精神的根就是一个个典型的人物形象。从20xx年8月我们发动了“阳城初中道德模范评选活动”,一个个勤奋学习模范,拾金不昧模范推动了学校精神正在形成。现在学校干净、整洁、文明有序,政教工作正在形成模式化、个性化。

    3、后勤保障工作。每学年改善办学条件,保障师生工作学习方面,都要在学年初在征求全体师生意见建议的基础上,列出学年投资十件实事,在师生监督督促下逐步完成。20xx-20xx后勤工作十件实事:

    第一件:投资7000元拆除危房。

    第二件:投资5000元更换了教室门。

    第三件:投资50000元改造了学生食堂,购置了学生餐桌、餐车、消毒柜等器材。

    第四件:投资12000元改造了教师集体办公室的窗户,把原来的老式钢窗换成了塑钢窗。

    第五件:投资1800元改造了学校线路,更换了教室现有的灯泡为节能灯,安置了应急灯和楼道声控灯。

    第六件:花费20000元在教师节、春节给教师发放福利。

    第七件:投资10000元把多媒体教室和学生计算机教室恢复。

    还有三件正在实施:

    1、与开发区区委达成协议:拨款25000元,维修学校房顶。

    2、正在和区委协商,拨款70000元,更换教室窗户和黑板。

    3、在暑假后把光纤引进校园。

    四、我工作的机遇

    1、孙黎市长07年到初中视察,市财政拨款3万元,区委拨款2万元改造学校食堂。

    2、教师节区委给5千元发放福利,春节区委拨1万元解决冬季的取暖问题,拨12000元更换教师办公室窗户。

    3、已经与区委达成协议给学校拨25000元修房顶。

    我工作期间,得到了市里和区里的英明领导在资金上上的大力支持,还有教育局给全市教师创设了这么好的干事创业的氛围。我还有幸遇到了一大帮积极进取的教师,我有信心、有决心把阳城初中带的更好。

    初中校长述职报告 篇二

    尊敬的各位领导、老师们:

    大家下午好!感谢教育局党委、感谢屈校长及南门中学原校委班子对我的信任与关怀,更感谢广大教职员工给予我的厚望和支持,是你们给了我一个偌大的人生舞台,交给我一副千斤重担,这即是鞭策、鼓舞,更是责任与使命,上任以来,我夙夜忧叹,不敢有丝毫的懈怠,以满腔的热情,激昂的斗志投入到教学管理工作中来,我的心中盛满了对教育的梦想与追求,我在心里经常追问,什么是真正的教育,什么是真正的教学,什么是真正的课堂。正因为有了这此追问,才使我的工作和我的生命更有了意义。在南中工作的十年,我很幸福,跟老师们相处的日子,我很快乐。我觉得这小小的校园有我做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对今后有用的东西,我的心中满是充实、快乐与期待。

    一、潜心修炼,实现人生的跨越

    1、勤奋学习,让思想站领教育的前沿阵地。

    思想有多远,我们就能走多远。当前教育正处于急剧变革的时代,从教育观念到教育形式,从教学方法到教学手段,从教育经费的落实到教育的法制建设,从教育人事到教师工资的变革,无不是风起云涌,惊涛骇浪。我必须具备副校长这个职位所需要的一切素养,我必须具备更多的知识和能力,必须把握教育教学各方面的信息动态,使自己保持对新事物的敏锐,必须使自己的教育思想跟时代同步。我坚持不断学习,从中专到大专,从本科到研究生;我坚持潜心读书,书桌、床头摆满了教育书籍,从专著到案例、从苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》到魏书生的《教学工作漫谈》,从《素质教育在美国》到《中国英才家庭造》,我坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。

    2、努力工作,以身正树榜样力量。

    每天第一节课之前来到学校,下午第四节课后回到家里,周六、周日能看到我在学校的身影。老婆怪我不做家务,把家当旅馆,我笑说,谁要你选择教师,教师就是一种责任、一种守望,我必须守望着学校、老师和我的学生们。教学上,我以身作则,两个班的教学不落下一节课,试卷不过夜,备教批辅考各环节认真落实,教研上主动参与“构建有效课堂”的听课、比武的大型活动,并积极撰写论文。

    管理上,积极思考、认真谋划、严格执行,虽加重了老师们的工作负担,但各项工作井井有条,各项活动丰富多彩,校园呈现一片积极向上、欣欣向荣的景象,大家收获充实,我收获了快乐与感激。

    3、立志教育,以南中的振兴为己任。

    做好教育为人民,办好南中为自己,是南中给了我这一方舞台,是南中成就了我的人生,所以我将把我的青春与热情、爱与责任奉献给我们的。学校、老师与同学们,我将把自己的命运与学校的命运紧紧联在一起,与学校共荣辱、共兴旺。

    4、转变角色,从具体执行到积极参谋。

    努力由一线教师转变成时代所需要的教育思想者、教学管理者、领导的参谋者、教师的代言者。这一角色要求我做好三件新的工作,一是学会传播,表达自己的教育思想、观念、上级精神和要求;二是学会倾听教师的心声、要求和建议;三是学会谋划,为学校的发展想办法、出点子、立措施、找出路。

    5、亲近教师,使群众路线成为工作的出发点和立足点。

    在教育教学管理中,我青睐科学、高效的刚性量化管理,因为它能体现公平、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意的,因为工作是靠人完成的,事业是靠人做的,我们的管理终极目标是:能成就教师的人生与事业,能促进学生快乐健康成长,能让学校成为大家共同的精神家园。而这个目标的实现就是靠我们所有的人民教师,因此,我亲近教师、关心教师、热爱教师,更要成就我们的教师。

    二、抓常规,夯实教育教学的根基

    1、落实备、教、批、辅、考、研的月查制度,做到发现问题、提出问题、解决问题。

    2、坚持课堂巡查制度,走进教师课堂,寻着教师的足迹前进,在巡查中学习借鉴、交流互助。

    3、抓初三、高三,把握住工作的核心与重点。

    →www.shancaoxiang.com←4、抓期中、月考,促学习蔚然成风。

    5、抓活动,促校园文化丰富多彩。

    6、抓教务每周例会,谋划、布置、督促教学教研各项工作积极有序开展。

    三、科研兴校,积极构建有效课堂

    时间加汗水,日光加灯光的做法已经被现在的家长、孩子们不再认同,也被教育改革步伐抛在身后。时代呼唤孩子们学得好、玩得好、学得快乐、活得健康。因此,大力开展校本教研,积极构建有效课堂,向效率要质量,向科研要力量,成了教育改革的最强音。本学期我们全体教师积极投入到这片洪流中来,认真上课、听课、评课,特别是很多(胡玉霞、雷德芳、周良蓉、朱矩凤、龚华玲、刘进、廖后灿、张从梅、陈珏东、蒋昌顺等)教师克服诸多困难主动上课,以学校大局为重,以身垂范,为年青人做出了很好的榜样。广大教师克服工作任务重,不好调课的困难积极投入到听课、评课的活动中,在此我谢谢大家!明年我们继续向更高质量、更高目标迈进。

    一年来,任主任、何主任发扬一不怕苦、二不怕累的精神,大胆创新、锐意进取;李家春、杨天玲两位老师加班加点,事无巨细地为全校师生服务、为教学做了大量的基础工作;全体教师励精图志、克难奋进,把满腔的热情与博大的爱撒向南中教育的每一个角落,你们将激励我在今后的工作中更多努力、更多热情、更多奉献,祝我们的南中明天更美好,祝老师们新年愉快,身体健康,家庭幸福!

    最新初中校长述职报告 篇三

    非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告,下面就即将过的一年工作做一下叙述。

    在过一年,在上级领导的关怀下,在校委会同志们的积极配合下,在全体老师们的大力支持下,我校各项工作得以顺利开展,不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步,个人能力有了很大的提高。

    一、“德”字当先。

    首先要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作则。形成了团结务实的领导班子,得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的原则,注重教师成长,教师管理以疏代管,教师之间能够识大体顾大局;引领教师不放弃每一个学生,打造和谐平等的师生关系。自己不断学习,通过阅读教育书籍,看励志视频沉淀自我,增强底蕴。我个人虽然不伟大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在当今物欲横流的时代,我相信我会感染一个甚至多个人,多个人的坚持就必然会形成燎原之势,我们的学校一定会发展,我们的国家一定会强大,我们的社会一定会进步。

    二、“能”字立本。

    人贵有自知之明,我深知自己的能力不够,所以我即加强自身的学习,同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高,我的思想意识提高了,从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠,从离开前勤到争做校长,从为当校长而当校长到为了学生而当校长,从为了学生到关注祖国发展和社会进步,思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运,作为校长关乎一个学校的的孩子的未,关乎一支素质过硬的教师队伍的建设,关乎一个学校的发展。所以我必须恪尽职守,鞠躬尽瘁。

    三、“勤”字为

    “勤”既有勤奋的勤劳意思,也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨,一年之计在于春”即说明好的开端成功一半,也说明勤奋是成功的头。我可以算是一个勤奋的人,因为我能够多年如一日的坚持,能够坚持以校为家,能够坚持比学生睡得晚,比学生起得早;周一坚持早到校,周五坚持晚离校。出满勤干满点。

    四、“绩”字是果

    经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶,教师队伍和谐发展,学生思想稳定,德育工作有效开展,教学改革有序推进,安全工作按部就班,顺利通过省督导评估验收验收,接受市级明学校验收,增添了二万余元的体育器材,六万余元的图书,三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及更新,电力设施的维修更新,原电子白板拆装,互联网络设备更换为学校发展铺平道路。

    过去的一年即将过去,工作中还存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加强学习,所以把自己放到一个组织者的位置,和老师们一起努力学习,在今后工作中多听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革,以建设书香班级为基础加强书香校园建设;完善班级量化细则,推进明班级建设,争取一年内所有班级达到书香班级和明班级标准。加强学校阅读建设,今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里,协同全体师生,努力进取,开拓创新,创造孟店中学更美好的明天。

    初中校长个人工作总结 篇四

    20xx年是繁忙的一年,是迎接全国义务教育均衡发展检查验收的关键年。总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。

    一、坚持学习,提高政治修养和业务水平

    带头坚持政治学习,力求多看、多听、多思、多省。学以致用,在听课的基础上,还挤时间坚持写"教育随笔、管理案例、感悟、读书体会"等,通过学习,不断给自己充电,力争使自己更加胜任本职工作。

    二、履行职能,办人民满意教育

    一年来,学校工作总体上说,虽然没有跨越式的发展,但也稳中有进。在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:

    1、进一步明确了学校的。办学理念,并以"立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质"为依托,全面提高教育教学质量。

    2、加强对全体教职工的师德教育,强化教师的责任、大局、服务等意识。

    3、继续加强教师队伍建设。首先为教师提供机遇,搭设平台,积极组织开展多种形式的竞赛活动,让教师在活动中得到成长和锻炼。其次还新建了"省劳模工作室"、巩固"名师工作室"成果、充分发挥骨干作用,积极开展"师徒结对"活动,并取得实效。全年教师培训经费3万余元。

    4、德育工作以"实、小、新"为活动目标,以精细化管理为宗旨,贯彻"生活德育",全面提升素质教育、促进学生健康成长。

    5、廉洁自律、"开展预防职务犯罪专项工作方案",增强了遵守"八项规定"的自觉性。具有正确的世界观、权力观和政绩观。

    6、本人能较好地遵循学校的各项规章制度,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,一年来,沟通人数约占全校教职工的85%。

    7、本年度,学校着力改善办学条件,营造良好育人环境。工作中精打细算,开动脑筋,把经费花在刀刃上,在现有条件下,今年学校共投入资金83万元,用于改善办学条件。

    三、存在问题:

    1、个人能力欠缺,知识水平有限,随着工作深度和广度的拓展,越来越感觉到吃力。

    2、管理上仍还不够精细化,管理链衔接不紧,对末端触动不大,缺少管理魄力。

    3、工作缺少创新,教育教学"双效"不高,工作中有拖拉现象,效率不高。

    四、今后打算:

    1、加强学习,并把理论学习和工作实践结合起来,真正做到学以致用。

    2、学校管理精细化要从"精"入手,从"细"抓实,要有力度、有魄力要敢于承担,并抓出成效。

    3、制定科学规范的管理制度和评价体系,并用好评价结果,调动全体教师的积极性,促进学校和谐发展。

    初中校长述职报告 篇五

    本学期学校各项工作已经结束,本人自去年7月接手初中部校长工作已基本一年,在董事会、校委会的直接领导下,初中部以“学洋思、促课改、抓三清、强质量”为工作重点,以“严格规范管理 课堂教学改革=人人都能成功”为治校方略,狠抓师德学风建设,加强教研课改力度,在抓好常规管理的同时开展创新改革,在全体师生的共同努力下,初中部教育教 学质量不断提升,整体工作稳步推进。现将本人任职主要工作情况汇报如下:

    一、抓课改

    高素质的教师队伍是学校发展的基础,高效的课堂教学是提高质量的关键。在上学期大力开展学习洋思“先学后教,当堂训练”教学模式的基础上,本学期初中部由教务处组织继续引领教师全员参与,集中组织集体教研活动,强力推行课堂教学改革。

    要求全体教师课堂教学必须比照洋思六环节模式上课,控制课堂讲课时间,狠抓当堂训练效果,组织开展了青年教师说课、赛课教学基本功比赛,带领骨干教师赴焦作永威学习实地参观学习,亲身感受洋思课堂模式,坚持定期学习观看洋思公开课录像,组织教师交流课改经验体会,每周评选学生满意课堂,每月组织学生评教,领导经常进班听课督导。通过扎实、具体、细致的开展课改活动,现在初中部大部分教师已能熟练掌握运用洋思课改模式,主动参与教学研究,积极实施教学改革,取得了较好的成效。

    二、抓三清

    针对部分学生学习兴趣不浓、学习方法不当、学习成绩较差、缺乏良好的学习习惯等现象,为了让学生学有目标、学有任务、学有效果,进而提高学习成绩和教学质量,本期初中部在抓好课改的同时,在初一语数外、初二语数外物、初三语数外理化等学科全面实施教学“三清”活动,要求任课教师每天认真落实教学任务“堂堂清、天天清”,对学生当天所学知识严格把关,人人过关,各班统一张贴“三清”过关竞赛表,老师负责认真填写,堂堂清不过关的学生任课教师下午第四节统一进班补习辅导,教务处每天检查记录教师进班情况。

    初中教务处每周定期检查各班各学科“三清”过关完成情况,并坚持每周抽查学生进行“周周清”达标测试,测试成绩及各班“三清”过关达标率及时公示,以督促教师、学生及时高质量地完成训练达标任务。对周周清学习任务未过关的学生每周放学回家坚持留校补课,由任课教师予以辅导补习,直至过关为止。

    我校的抓课改、抓“三清”活动,在市教体局、教研室领导工作检查中给予了高度的肯定,也得到了广大家长的理解和支持,市教研室已原则确定将我校作为全市初中课改教研基地,我校的'做法和经验将逐步向全市进行介绍和推广。

    三、抓管理

    1、教师管理

    针对目前我市民办学校竞争激烈的现状,在教师会上经常要求全体教师人人牢记五种意识即责任意识、危机意识、竞争意识、质量意识、创新意识,敬业奉献,团结拼搏,自我加压,全身心投入教育教学工作,保质保量为提高教学质量做出最大贡献!

    本期初中部继续实行教师上、下午上班签到制,值班领导上班期间不定时深入教研组查岗、查教案作业,督促教师保证工作时间,提高工作效率,提升工作质量;继续实行正副班主任制,实施捆绑制管理,人人都是班主任,教师全员参与学生管理,班级管理成效与正副班主任量化积分和奖金挂钩,从而保持学风端正,纪律稳定。

    2、学生管理

    本期初中政教处紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路,扎实做好学生德育工作,努力培养学生良好行为习惯。对学生,政教处狠抓了文明养成教育,特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习有关制度规定,不断提高学生的思想觉悟和自律意识,大力开展“文明礼貌月”、传统文化等系列教育活动,培养学生的文明行为意识和遵规守纪观念,培养高尚情操,努力创建文明和谐校园。

    在班级管理中,定期召开班主任会议和学生干部会议,对班级工作给予全面指导,提高班主任及学生干部的管理水平,不断强化班风学风建设,稳定秩序,狠抓学习,促进学生全面健康成长。为进一步提高学生学习积极性,增强纪律观念,初中部本学期在学生中又大力开展了“班级之星”、“校园之星”(学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、俭朴之星、特长之星)评选活动,设立校园文明监督岗,利用学校宣传栏及时表彰一大批优秀典型,引导全体学生在同学中寻榜样,在对比中找差距,在全体学生中创设积极向上的学习氛围,激发学生的进取精神,培养学生全面发展,也进一步推动了学校良好学风、校风的建设和形成。

    3、教学管理

    教学质量是学校的生命线,初中教()务处本期认真细致狠抓常规教学工作,坚持教务、教学、教研齐抓并举,修订了教师教学量化考核细则,认真落实洋思“三清”模式教学,强化备课上课、作业教案、考试评估、检查通报等工作,加强对年级工作、教研组工作的指导督促,经常召开教师会、学生会,讲纪律谈学习,在师生中营造浓厚的学习氛围。同时注重开辟学生第二课堂,开展篮球赛、拔河比赛、歌咏比赛 等丰富多彩的课外活动,发展学生特长,丰富校园生活,全面提高教学质量。本学期初中部参加全市中学生演讲比赛、初一、初二综合竞赛等均取得了优异的成绩。

    四、抓中招

    毕业班工作是学校工作的重中之重,本期初中部提出中招全市“保三争一”的奋斗目标,任务艰巨,压力很大,为此我们每月定期召开毕业班教师会、每周1次学生会,鼓干劲,明方向,提要求,定任务,安排教师外出参加中招研讨,深入研究中招动向,实施了领导包班、老师包学生责任分包制,各学科列出具体复习应考方案,发挥团结协作、脚踏实地的精神,正学风、抓课堂、求效率,经常查漏补缺,总结提高,同时认真组织了初三体育、实验操作训练和考试、初三百日冲刺誓师动员大会、初三六次模拟考试和学生中招考试,尽全力力争今年中招取得好成绩。

    五、存在问题与今后努力方向

    本学期初中部工作虽取得了一定的成绩,但还有很多不足,如:

    1、个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;

    2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强;

    3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校在全市叫得响的“名师”相对缺乏;

    4、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;等等。

    今后努力目标:

    1、抓好学校常规管理,要在严、细、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

    2、加强教师队伍建设,完善各项管理制度,规范各种教学行为,努力打造一支紧张有序、团结高效的高素质教师队伍,

    3、积极引领教改科研,完善课改三清制度,努力提升教师素质,有效提高教学质量。

    4、坚持深入教学一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作,严于律己,以身作则,时时刻刻给老师起模范表率作用。

    5、做好招生宣传和防控流失工作,确保生源稳中有升。

    总之,任职以来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长负责制,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚、不懈努力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。

    初中校长述职报告 篇六

    尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

    非常感谢大家给我机会在这里向大家汇报工作。

    我是20xx年8月底被组织选派到****初级中学担任副校长兼工会主席职务的。近三年来,先后分管学校安全、后勤及校建工程,负责学校工会工作。三年来在学校行政会的正确领导下,承蒙全体教职工的大力支持与配合,所承担的各项工作均能够顺利完成任务,并取得了一定成绩,得到了领导及同志们的充分肯定。在此请允许我向信任和支持我工作的教体局各位领导以及支持配合工作的学校各位领导、全体老师表示衷心的感谢!下面我对本人近三年来的工作情况向各位做以汇报,敬请各位领导和同志们多提宝贵意见:

    一、岗位职责完成情况

    1、分管安全工作:20xx年9月至20xx年8月分管学校安全工作。能够团结带领学校保卫处一班人,认真履行管理职责,健全完善各项安全管理制度;落实安全管理全员责任制,层层夯实安全责任,在安全管理的各环节、各重点部位均做到有专人负责;经常协助指导保卫处组织开展各项安全教育活动,利用周会、专题教育大会等形式,结合季节特点,持续深入开展了安全专项教育活动,安全教育活动全面、有序、高效;组织保卫处、总务处经常开展安全检查,排查校内外安全隐患,制定安全隐患排查整改方案,并及时督促整改落实;积极组织开展校内矛盾纠纷排查,及时化解学生间、教师间、师生间的矛盾纠纷,确保校园和谐稳定;不断加大对危险物品及管制刀具进校园的查处力度,杜绝了校园伤害事故的发生;加强了校建工程安全管理,实行施工场地封闭管理,杜绝师生进入工程施工场地,确保了施工安全和师生生命安全;强化了安全过程管理,加大了岗位考核力度,落实了安全管理责任事故一票否决制度,确保了安全管理责任制度的全面落实;扎实组织安全应急演练,提高学校安全应急水平,学校坚持每期两次的防踩踏、防火、防震应急演练,精心安排,严密组织,及时总结,演练效果好,确保了学校在各项紧急情况下和大型活动集会的安全、有序;能够及时正确应对和处理突发安全事件,不拖沓、不推诿,对校内外出现的各种矛盾纠纷,敢于面对,正确应对和处臵,确保了校园整体和谐稳定。

    2、分管后勤工作:20xx年9月至今一直分管学校后勤工作,能够紧紧依靠总务后勤一班人,认真学习后勤管理有关法规制度,深入研究学校后勤管理工作特点,制定学校后勤总务工作计划;能够科学编制符合学校实际的学校经费预算方案;按照学校发展实际需要科学合理的制定学校建设规划;结合学校建设和发展的实际需要不断充实和修订完善学校财产使用管理办法等制度;严格后勤管理,加强对后勤管理人员的思想及职业道德教育,强化食堂从业人员的业务培训和教育管理,全面提升总务后勤队伍人员素质,提高服务水平;面对日益复杂的后勤服务与管理工作,能够审时度势,科学从容应对,协调学校各部门全力做好了我校蛋奶工程、营养改善计划、寄宿生生活费补助等民生工程的实施与管理工作,接待各级领导和学校的观摩,得到各级领导与兄弟学校的赞许;积极开展市级依法治校示范校、标准化寄宿制学校、后勤管理示范校的创建工作,并成功创建达标,借助创建机会,全面加强学校后勤软件建设和加大硬件设施投入,学校后勤管理水平、师生生活条件得到显著改善和提高;强化食品卫生管理,严格食品采购、入库、储存、加工、食用各环节管理,夯实管理责任,确保了食品卫生安全,实行学校食堂分级量化管理,学校食堂被评为优秀等级;在后勤财务财产管理方面严格执行教育体育局关于学校领导干部廉洁自律各项规定,严格操作程序,坚持执行财务收支票据三签制度,自觉接受群众监督,无违纪违规行为,坚持做到廉洁奉公、公平公正,不谋取私利。

    3、分管校建工作:能够不断加强学习,尽快进入管理角色。由于原来没有从事过学校校建工程管理,面对这项全新的管理工作,我在老校长的帮助下,尽快熟悉工作内容,学习工程管理方面的知识,在很短的。时间内进入到工程管理角色当中;在施工管理中能够做到严格管理,敢于管理,严把工程质量关口,坚持现场监管,确保各施工环节施工科学、规范;认真研究图纸,确保按图纸施工,对图纸中不符合实际要求的及时通知设计方进行变更,既保证了工程质量,又使工程建设更加符合学校实际需要;严格施工安全管理,教育师生不进入施工工地,与施工队签订安全施工协议,确保施工安全,由于管理严格到位,我校施工过程没有发生一起安全事故;严格执行工程管理有关规定,坚持廉洁自律原则,在负责校建工程管理过程中严格按照工程施工管理各项程序要求,在工程项目立项、变更、结算、付款等环节均坚持做到透明、公开,立项、变更均上校委会研究确定,结算均坚持相关人员现场测算、按合同条款处理,工程付款严格程序,坚持实行票据三签制度。三年来学校建成并投入使用的建设项目有:教师周转宿舍、办公楼、校园三化工程、塑胶操场、校园围墙、教学楼改造、生活设施改造……等十余个项目,各项目建设均能够做到严格按照工程管理有关规定实施,建设标准达标、质量合格、操作规范、师生满意。

    4、负责工会工作:20xx年9月担任学校工会主席职务以来,能够认真履行工会主席工作职责,健全工会组织机构,充分发挥工会职能作用,搭建教职工与学校沟通的桥梁,在学校民主管理和维护教职工合法权益等方面做了大量而细致的工作;坚持组织召开每年一次的教代会,研究决定学校建设、发展的重大事项,组织教师代表参与学校管理,征集提案议案,并做好提案的落实工作,确保教师参与学校管理的效率,使教代会的职能作用得到很好发挥;开展丰富多彩的校园文体活动,活跃学校文化气氛,提升学校文化品位,每年利用各种节庆机会组织教职工开展各种文化体育活动,既活跃了校园文化生活,又缓解了教师工作压力,加强了教师之间的沟通交流;关心职工生活,坚持对困难教职工的帮扶和慰问;积极维护教职工合法权益,对涉及教师切身利益的制度、决定等都组织工会代表严格按程序审议,提出科学合理的修订意见,对教师的意见建议都能够认真收集整理归类,及时向学校行政会反馈,方便学校决策时加以参考。

    5、承担教学及教科研工作:承担八年级物理教学工作,能够认真钻研教学业务,与同课头教师团结合作,努力打造高效课堂,提高课堂教学效益;积极参与教研教改,先后参与了《现代远程教育市级课题》和《走进生活,贴近实际的德育方法研究市级课题研究》,取得了阶段性研究成果。

    二、成绩与经验:

    1、在承担的各项工作中取得的成绩主要有:

    (1)安全管理:学校整体安全有序,未发生安全责任事故;学校于20xx年被**市教育局验收命名为市级依法治校示范校;《学校防楼梯间踩踏事故管理规定》被市教育局收录到《**市中小学幼儿园安全管理制度选编》一书全市交流。

    (2)后勤管理:学校食品卫生安全管理有序,学校食堂被县食品药品监督管理局评定为优秀等级;20xx年12月学校成功创建为市级标准化寄宿制学校;20xx年11月又顺利通过了市级后勤管理示范校的创建验收。

    (3)校建管理:学校建设按照规划逐步实施,先后建成并逐步投入使用了一批合格校建工程:教师周转房、办公楼、三化工程、用水工程、校舍改造工程、院墙建设等,使师生生活条件得到大幅改善和提高;学校标准化操场建设工程也已竣工,并投入使用,必将为学校体育教学和阳光体育活动提供更好的条件;学校还在计划改建西厕所、建设学校专用变电房、改建通校道路和改建学校大门等工程,这些工程的陆续实施,必将使学校师生生活更加便捷、舒适。

    (4)工会工作:健全了工会组织,制定了学校章程,使学校运转真正实现了科学化、制度化、规范化;充分调动教代会代表积极性,先后为学校建设发展征集了近20条提案,学校在建设过程中逐步予以采用落实,发挥了良好效果;开展了系列文化活动,校园文化气氛得到较大改善。

    (5)教学教研工作:承担的学科教学成绩在学校处于领先位次,教学论文《浅议电阻测量教学中学生思维能力培养》在《西部教育导刊》发表;参与电教市级课题研究结题,教学设计获市级奖励;参与市级德育课题研究论文《参与生活实践,提高德育实效》在国家级刊物《中国教师与教学研究》发表,论文《引导学生自主管理的探索与思考》获国家级一等奖。

    2、获得的经验主要有:

    (1)只有不断加强理论和业务学习,使自身政策理论水平和管理业务素质不断提高,才能保证各项管理工作目标顺利、高效实现;

    (2)只有高度的责任意识,才能正确、全面的履行好岗位职责,更好的实现岗位目标。无论承担什么样的工作任务,首要的是要有高度的岗位责任意识,按时到达岗位,正确履行岗位职责,既是管理干部应该为教师作表率的要求,也是管理干部必须具备的职业素质。

    (3)坚持低调做人,高调做事,对工作高标准要求,是我们各项工作取得突出成绩的关键。低调做人,就是做人方面要谦和,不张扬,不以自己的职位去压服别人,而是凭借自身的人格力量去感化身边的人;高调做事,就是在工作方面要高标准、高质量要求,高效率完成。

    (4)紧紧依靠团队力量,才是实现各项工作目标的保证。各项管理工作都要充分发挥团队力量,调动团队中每个成员的积极性,只有当每个成员都主动积极投入到工作当中,他们的才能和力量才能够得到更好的发挥,工作目标才能很好得到实现。

    (5)干任何工作都要不揽功、不诿过,不计较得失,敢于负责,只有这样才能得到同志的信任,才堪称教师表率。

    三、存在问题及原因分析:

    1、承担的学科教学成绩不够理想,虽然校内评比还行,但在全县处于后面,没有在全校教师中起到表率作用。主要原因是(1)对课标和检测试题研究不够,教学方向把握不够准确;(2)对学生要求不够严格,课堂落实不够到位;(3)承担的工作较为繁杂,课外辅导时间不足。

    2、管理工作标准要求有待进一步提高。分管的各项管理工作虽然取得了一定成绩,但由于长期在乡村学校从事管理工作,眼界有限,需要走出去,开阔视野,进一步拓展管理思路,以促进学校的更好更快发展。

    四、今后的打算:

    1、继续不断加强政策理论及业务学习,进一步提高自身管理理论及教学业务水平,使自己分管的各项工作再出新成绩。

    2、认真钻研课标,研究学科检测试题命题方向,抓好课后辅导环节,加大课堂落实力度,提高学科教学成绩。

    3、除了向班子成员学习管理经验外,要尝试走出去的办法,向兄弟学校管理干部取经,开阔管理思路,提高管理水平,为打造一流的乡村中学做出自己应有的努力和贡献。

    谢谢大家!

    初中校长述职报告 篇七

    本学期学校各项工作已经结束,本人自去年7月接手初中部校长工作已基本一年,在董事会、校委会的直接领导下,初中部以“学洋思、促课改、抓三清、强质量”为工作重点,以“严格规范治理+课堂教学改革=人人都能胜利”为治校方略,狠抓师德学风建造,加强教研课改力度,在抓好常规治理的同时开展创新改革,在全体师生的共同努力下,初中部教导教学质量不断提升,整体工作稳步推进。现将本人任职主要工作情况报告如下:

    一、抓课改。

    高素质的教师队伍是学校发展的基础,高效的课堂教学是提高质量的要害。在上学期大力开展学习洋思“先学后教,当堂练习”教学模式的基础上,本学期初中部由教务处组织继承引领教师全员参与,集中组织集体教研活动,强力推行课堂教学改革。 要求全体教师课堂教学必须比照洋思六环节模式上课,控制课堂讲课时间,狠抓当堂练习效果,组织开展了青年教师说课、赛课教学基本功比赛,带领骨干教师赴焦作永威学习实地参观学习,亲身感触洋思课堂模式,保持定期学习观看洋思公开课录像,组织教师交流课改经验领悟,每周评选学生满足课堂,每月组织学生评教,领导常常进班听课督导。通过扎实、详细、细致的开展课改活动,现在初中部大部分教师已能纯熟把握运用洋思课改模式,主动参与教学研究,积极实施教学改革,取得了较好的成效。

    二、抓三清。

    针对部分学生学习爱好不浓、学习方法不当、学习成绩较差、缺乏良好的'学习习惯等现象,为了让学生学有目标、学有任务、学有效果,进而提高学习成绩和教学质量,本期初中部在抓好课改的同时,在初一语数外、初二语数外物、初三语数外理化等学科全面实施教学“三清”活动,要求任课教师天天认真落实教学任务“堂堂清、天天清”,对学生当天所学知识严格把关,人人过关,各班统一张贴“三清”过关竞赛表,老师负责认真填写,堂堂清不过关的学生任课教师下午第四节统一进班补习辅导,实施天天清,教务处天天检查记录教师进班情况。 初中教务处每周定期检查各班各学科“三清”过关完成情况,并保持每周抽查学生进行“周周清”达标测试,测试成绩及各班“三清”过关达标率及时公示,以督促教师、学生及时高质量地完成练习达标任务。

    对周周清学习任务未过关的学生每周放学回家保持留校补课,由任课教师予以辅导补习,直至过关为止。 我校的抓课改、抓“三清”活动,在市教体局、教研室领导工作检查中给予了高度的肯定,也得到了广大家长的理解和支持。

    初中校长年度工作总结 篇八

    一年来,在__县教育局、__中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。

    在校长岗位上,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。

    1、加强教师队伍建设。树立__小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。

    2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。

    3、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“__小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。

    4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。

    5、落实各项制度,建设有效评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,限度地调动班子成员和全体教师的积极性。

    6、加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。

    我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。

    切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。

    任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,__中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评

    我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。

    回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。

    回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。

    今后的工作设想:

    一个根本——教育、管理“以人为本”;

    二项建设——领导班子建设,师资队伍建设;

    三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。

    今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。

    以上述职,不妥之处,请各位领导、老师批评指正。

    最新中学校长个人述职报告 篇九

    各位领导、各位老师:

    我在龙中担任校长已XX年了,兼任书记也有了3年,在岗位上常怀敬畏之心:担心辜负组织的重托、辜负社会的期待、辜负家长的支持、辜负教师的信赖。夙兴夜寐,不敢懈怠。——XX学年度,是龙中再次飞跃发展的一年,这一切都得益于上级领导的大力支持和亲临督导,得益于班子的精诚团结和主动作为,得益于广大教师的尽职尽责和通力合作。现就一年来履职情况向各位汇报如下:

    一、集中全力,完成阶段重点工作

    本学年,学校的阶段重点工作是创建宜昌市现代化学校和迎接全省义务教育均衡发展检查。两项重点工作完成情况达到了预定的目标,得到了各级领导的好评,为学校新的发展奠定了坚实的基础。我校已经实现了办学条件现代化、学校管理科学化、教育教学特色化、办学效益优良化,已经成为社会称赞、教师喜欢、学生向往的学校。在此,我代表学校全体教职工,向所有支持我校发展的领导及社会各界表示最真诚的谢意。现在向大家汇报一下我们的主要做法:

    1下定决心。XX年,我校刚刚完成标准化学校创建工作,班子成员、老师们都吃了很多苦,大多数都希望能够松一口气。根据教育局的规划,我校纳入了全县第二批现代化学校创建。但基于时代的要求、人民的期盼、周边的发展,我校必须抢抓机遇,谋求新的发展。因此,我校积极争取,主动把现代化学校创建纳入了全县第一批。当然,我们面临的困难有很多,诸如资金困难、部分刚性指标难达标、教师创建热情的调动、大量资料的整理、学校常规活动的开展以及上级各种检查的应对与创建的冲突等。在关键时刻,领导的决策魄力决定了班子、教师的思维方向,引导人们以誓必实现的信念积极开动脑筋,以良好的心态努力解决困难。在创建验收后,一位班子成员深有感触地说:“不怕工作有多难,就怕领导优柔寡断!”的确如此,领导的发展视野、超前思维、果断决策,往往能给教师一种强大精神动力和无形工作压力。

    2层层动员。学校的决策,要转化为班子、教师的实际行动,必须经历一个提高认识、调动积极性的过程。一项创建、一项迎检,时间紧、任务重、指标多、要求高。学校先后召开了班子会议、全体教师会、年级组会、各块牵头人会等,让大家明确意义、熟悉指标、把握标准、了解现状、合理分工、发挥所长。同时,学校为争取家长和社会支持,通过发放家长信、召开家长会、利用学校网站,广泛进行了宣传。

    3统筹安排。XX年,学校事情扎堆,高效课堂的打造、体育艺术特色学校的创建、均衡教育迎省检、档案室省复查、第三届科技体育艺术节的举办、现代化学校创建等,事事都很重要,如果不统筹安排,就会顾此失彼,造成工作被动。学校认真分析,根据各项工作的相互关联,以及工作轻重缓急等进行统筹安排,打好阵地战、攻坚战、持久战。因为安排合理,督导及时,各项工作都按既定时间、达到了既定目标。

    4主动学习。我校虽然教育教学质量一直位居全县前列,但我们从来没有盲目骄傲,总是保持低调,主动学习。先后赴龙舟坪镇中心学校、高家堰中心学校、磨市镇中心学校参观学习,特别是磨市的校园网站建设对我校启发较大,几次赴宜昌几所中小学考察学习,尽量将有限的资金发挥最大的效益,会议室的设计、图书阅览室的设计,为我们提供了很好的思路。我校还多次请教育局督导室、研训中心、档案局的专家进行现场指导。主动学习是我们做好上述工作的重要经验,也是多年来形成的重要工作态度。

    二、扎扎实实,抓实常规中心工作

    多年来,我校形成“一个中心、两个基本点”的工作思路,即以教学为中心,以德育、安全为基本点。教学是中心,德育是根本,安全是保障,三项工作相辅相成。

    一年来,我校被县教育局表彰为“课内比教学课外访万家”先进单位,去年中考所有笔试考试学科成绩都位居全县第一,综合p值在全市处于前列,今年九年级调研考试,全县前160名,我校有一百零几人,人平均分超过宜昌市城区除宜昌外国语学校外的所有公办初中学校。多名教师代表长阳参加全市“课内比教学”活动,教师文章发表、获奖数量大大超过前几年。语数外物化各学科,基本形成了具有龙中特色的教学模式。

    一年来,学校没有出现一起安全事故,秩序井然,学生文明有礼。在全县中小学生读书活动中,我校获得组织奖,演讲选手获得县一等奖,多篇征文获县一等奖。在全市科技节中,我校多名学生获得科技创新一、二等奖,几十名学生书画获奖。在全县第九届中小学生运动会中,我校男女代表队均以较大的优势获得初中组第一名,共获得13个单项第一名,8个单项破县运动会记录,李进一、孙鑫获得国家三级运动员水平,有4人代表长阳参与全市中学生运动会并取得良好成绩。学校申报的体育艺术特色学校被县教育局验收。学校还被市禁毒委员会表彰为“禁毒教育示范单位”,尤其值得一提的是我校被省教育厅、卫生厅授牌为“健康学校”,全市仅有8所学校,全县中小学仅有我校获此殊荣。

    初中校长述职报告 篇十

    本学期,我校的各方面工作在校长的领导下,圆满完成了教学任务,现将我分管教学工作作如下述职:

    一、加强培训学习,转变教师观念

    一学期来,我积极组织教师参加培训,如:中招试卷分析会、专家送教下乡观摩课、各科在线研讨会、周末流动师资培训、“双五百”培训等培训。本学期末,还组织教师进行网络全员培训注册和学习,倾听专家们对新课程标准的解读。通过学习,使老师的观念得以更新,业务知识不断丰富,教学水平不断提升。

    二、狠抓常规教学,课改力度加大

    1、进一步完善常规检查制度,注重实际,定期不定期的对学生作业的批改情况、教师教案进行检查。切实加强了备课、上课、作业批改等环节的规范、指导和检查,同时对教师每节课的教学反思作了认真地检查,发现问题及时进行讨论,研究,督促教师进行修正,基本上实现了教案反思没流于形式。

    2、落实科组每周活动制度。学校每个科组每周定个时间开展活动,组织教师集体研究教材。收看教学录像,每次活动都定内容、定主讲人,有讨论、有记录。

    3、日常教学中,我关注随堂课、研讨课,主动与教师们进行交流,共同研讨开展教研活动。走入课堂,从活动的安排,到教师教学所需的教具、资料,我都力所能及地配合,尽量满足老师的要求,保证课堂教学改革的有力实施。本学期,我听随堂课20多节,组织校内公开课30多节。

    4、充分发挥学科带头人、骨干教师的带头作用,开展课堂教学改革,一学期来,每位教师的课改理念和教学水平都有不同程度的提高,有效促进了教师的教学水平提高。

    5、认真做好毕业班学生的思想工作,多次和班主任、任课教师座谈,分析学生心理状况,找学生个别谈话,研究解决学生学习中存在有问题,力争在小考中取得好的成绩。

    三、立足本职,树立公仆服务意识

    学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、找准自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的`问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务员。有些具体工作,我会与老师一起去完成,绝不把自己放在领导者的位置上。

    四、存在的不足

    1、教师课堂教学效率还需进一步提高,教师专业成长的平台搭建不够,教师成长效果不明显,学科带头人较少。

    2、部分老师由于年龄较大,观念的改变有些困难,课改效果不明显。

    3、课堂教学中自主、合作学习的形式多,实效较少。有的小组合作仅限于对答案。缺乏对学生良好的学习习惯培养。

    4、对个别教师的不规范教学行为监督不严,有迁就现象。

    五、下学期努力的方向

    1、培养学生良好的学习习惯。把培养学生学习的良好习惯作为重点来抓,适时强化。在课堂教学中,培养学生合作的能力,合作的习惯,培养独立思考的习惯,在此基础上选择好合作学习的时机,切实提高课堂学习实效。

    2、创造更多的机会让教师走出去学习,鼓励教师充分利用网络资源进行学习,制定奖励措施鼓励教师成长。

    3、向教研教改方面取得成绩的学校学习。

    4、进一步加强教师的理论学习,确实转变教师观念。

    5、推行精细化管理,严肃纪律,规范教学行为

    三人行,必有我师焉。上面的10篇初中校长述职报告是由山草香精心整理的初中校长范文范本,感谢您的阅读与参考。

    初中校长述职报告(优秀10篇).docx

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